小手拉大手,争当抗疫小先锋——“艺”同抗疫征稿作品(六)
来源: 日期:2020/02/25 14:08:50
2020年的春节最不寻常,最揪心,然而也最感人。不寻常是新型冠状病毒肆虐;最揪心的是疫情形势严峻;最感人的是在疫情中涌现出一批批逆行者,他们奋不顾身冲在抗击疫情最前沿,全身心投入这场“无硝烟”的战争中。
作为一名小学生,做好自我防控,自我保护,遵守社区规定,就是负起社会责任,为国家做贡献。宅在家中的同学们要了解新型冠状病毒相关知识和防控措施,用自己力所能及的方式向家人宣传防疫知识,并带动家长参与锻炼。让我们小手拉大手,早日战胜疫情。武汉加油!中国加油!
视频:《不一样的年》
绘本作者:黎安喆
作者年龄:9岁
“艺”同抗疫征稿作品(六)
作品名称:《不一样的“年”》
作者姓名:黎安喆
作者年龄:9岁
就读学校:广州市海珠区北大附中为明广州实验学校
指导老师:黄丹丹
创作感想:2020年是不一样的年,在这个不寻常的新年里,大家在惊慌惶恐中度过,疯狂地囤着口罩。口罩成为了春节的一大时尚,生活中的一道风景,这都是新型冠状病毒惹的祸。
作品名称:《防疫小妙招》
作者姓名:林子岚
作者年龄: 8岁
就读学校:广州市番禺区市桥中心小学
创作感想:防疫,我们一起行动起来!
作品名称:《科学与病毒的较量》
作者姓名:张芷晴
作者年龄:12岁
就读学校:广州市越秀区二中应元学校
创作感想:2020年春节前夕,新型冠状病毒在我国武汉开始爆发,在这场抗疫阻击战中,广大医护人员、科研人员、人民群众……依靠科技与智慧同心协力齐战“疫”,我们相信,万众一心必将取得最后的胜利!
作品名称:《防疫从我做起》
作者姓名:沈钰皓
作者年龄:7岁
就读学校:广州市越秀区八旗二马路小学
创作感想:在抗击疫情的关键时期,作为一名小学生,我们要从我做起,少出门、少串门、不聚会、出门戴口罩、注意卫生清洁、勤洗手,保护好自己就是为抗击疫情做的最大贡献!
作品名称:《武汉加油 !中国加油!》
作者姓名:喻滢月
作者年龄:15岁
就读学校:广州市越秀区启智学校
创作感想:2020年新型冠状病毒肆虐,牵动着每个中国人的心,大家每天都关注着电视、网络、微信等媒体上关于疫情情况的报道。我们相信,在中国共产党的领导下,全体医护人员、科研人员一定会想出各种办法战胜病毒。现在让我们从我做起,做好各种防护,共同战“疫”!
作品名称:《蓝衣天使》
作者姓名:黎羽倩
作者年龄:8岁
所在学校:广州市增城区荔城荔江小学
创作感想:所有奋战一线的英雄们,你们辛苦了!向你们致敬!有你们,疫情一定会过去!武汉加油!中国加油!
作品名称:《消灭病毒》
作者姓名:魏宇博
作者年龄:10岁
就读学校:广州市增城区实验小学
创作感想:为武汉加油!中国加油!
作品名称:《防疫歌》
作者姓名:刘殷孜
作者年龄:7岁
就读学校:广州市越秀区雅荷塘小学
创作感想:自创防疫歌。我们在做好自身防护的同时,也要争当防疫知识的小小传播者!
作品名称:《请平安归来》
作者姓名:曾家俊
作者年龄:10岁
就读学校:广州市番禺区螺阳小学
创作感想:哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行!致敬在前线的白衣天使,你们辛苦了,请平安归来!武汉加油!中国加油!
作品名称:《万众一心,终结疫情》
作者姓名:黄楚恩
作者年龄:11岁
就读学校:广州市白云区广园小学,援助湖北,共同抗疫。我们作为学生要做些力所能及的事情,比如尽量少出门,不聚会,勤洗手,出门时要戴口罩,保护好自己,就是为全国抗疫做贡献!一线的医护人员务必保护好自己,你们辛苦了!希望疫情早日结束,中国加油!武汉加油!
作品名称:《逆行者》
作者姓名:张因祈
作者年龄:12岁
就读学校:广州市越秀区小北路小学
创作感想:给所有在一线奋斗的白衣天使们加油,让我们齐心协力一起打赢这场没有硝烟的战争。
作品名称:《武汉加油》
作者姓名:许展康
作者年龄:7岁
就读学校:广州市番禺区沙湾龙岐螺阳小学
创作感想:消灭病毒!武汉加油!
作品名称:《全民抗疫》
作者姓名:李子博
作者年龄:7岁
就读学校:广州市番禺区南村镇中心小学
创作感想:新型冠状病毒疫情危害极大,我们都要警惕病毒的传播,做到少出门,不扎堆,戴口罩,勤洗手,做力所能及的事!
作品名称:《战疫·防疫》
作者姓名:叶健恺
作者年龄:15岁
就读学校:广州市第三十七中学
创作感想:广大科研人员、医护人员在努力地研究特效药,我们要努力预防疫病,我们一定能够战胜疫情!
作品名称:《抗击病毒,武汉加油》
作者姓名:姚心悦
作者年龄:7岁
就读学校:广州市增城荔江小学
创作感想:感谢白衣天使们的无私付出,戴口罩、勤洗手、少出门,从我做起!武汉加油,中国加油!
作品名称:《凡人》
作者姓名:黄海涵
作者年龄:7岁
就读学校:广州市越秀区中山二路小学
创作感想:疫情之下,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的南山爷爷和医护人员这些“凡人”。
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