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谋篇布局,开启青宫新篇章

来源: 日期:2020/06/16 15:16:53

2020年6月2日,广州青宫召开全宫大会,会议内容主要围绕青宫场地重新规划建设、制度解读、警示教育等方面开展。青宫副主任靳霞主持会议,全体员工参会。

一、介绍青宫场地重新规划建设设想,绘制未来发展蓝图

青宫党总支部书记杨俊东深入介绍《广州市青年文化宫场地重新规划建设工作方案(征求意见稿)》,方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据共青团改革与发展方向,国家青年中长期发展规划2016-2025和广州青年中长期发展规划2019-2025,结合北京路步行街改造提升试点工作要求,对青宫进行重新定位,并对现有的架构和项目做了梳理和调整,为广州青宫绘制了全新的发展蓝图,力争在五年内将广州青宫建设成为一个集思想教育和引领、文化创意和展示、文化学习和交流、社会参与和实践、青少年权益维护等功能于一体的综合性公共文化教育场所,致力于将青宫规划成“一个中心,两个关键词,三个场馆,五大工作体系”的服务功能区。

(1)打造“广州青年会客厅”,适应新发展要求。杨书记介绍,一个中心是广州“青年之家”总部,由中心总领全局,通过整合青少年文化艺术及科技体育工作、青少年活动拓展工作、青少年社会事务工作、青年社会组织培育维系工作、青年婚恋交友工作等青宫五大工作体系,设置“青年之家”总部示范馆、青年文化馆、青年家园成果展示馆等三大场馆,着力打造“青年文化”和“青年家园”两个窗口,将广州“青年之家”总部建设成为集青年文化展示交流、文创展示、婚恋交友、社工服务等共青团工作于一体的“广州青年会客厅”。

他同时提到,“青宫地处北京路,正值其升级改造阶段,这是挑战也是契机,只有与北京路的发展相适配,成为北京路文化的重要组成部分,才能立得住站得稳。”他认为,将青宫打造成“广州青年会客厅”的规划设想,既能实现青宫的价值追求,也符合北京路保护规划的发展要求。

(2)打造青年文化活动阵地,发挥文化引领作用。青年文化是重新规划的一个关键词。杨书记认为,顾名思义,广州市青年文化宫要突出文化优势,在发展传统文化和流行文化的同时,还要注重加强传统文化和流行文化的融合与创新,从而丰富、激活文化生命力,形成广州青宫一个亮丽的特色文化品牌。此外,他还希望青宫在转型中改变角色站位,不要只注重成效,还要发挥文化引领作用,积极引导市场,成为新时代青年文化潮流的引领者。他以婚恋交友为例,“婚恋服务研究中心通过30年的工作积淀,不能再局限于配对的成功率,要从婚恋交友市场的‘运动员’转变为‘裁判员’,思考如何在新形势下引导婚恋市场。”

(3)打造“青年家园”,凝聚广大青年。青年家园是另一个关键词,杨书记通过分析形势,对“青年家园”的规划发展提出了新的发展思路。他建议,通过建设青年之家总部门店和粤港澳大湾区青年家园,将现有的青年服务项目打破重组,并在此基础上联系青年社会组织,引进大咖资源,团聚青年力量,提供信息咨询、成长发展、项目孵化、公益志愿服务、技术沙龙、社会实践等各类青年人所需的服务,同时把思想政治引领落实到服务的各方面和全过程,使粤港澳青年宾至如归,既充分体现“广州青年会客厅”的作用,也能有效发挥共青团的价值引领作用。

杨书记还强调,在牢牢把握青年文化和青年家园两个关键词的同时,也要认识到青宫的项目是一个动态的过程,是竞争的态势,无论是项目还是人才,都是能者上,庸者下,要根据时代的发展作出相应的调整。规划方案的提出,是通过科学合理的规划助力青宫转型升级,强化对青年的思想引领工作,为青宫的未来发展明确方向,争取未来五年在全国树立业内标杆。

二、开展警示案件教育,落实全面从严治党主体责任

青宫党总支部纪检委员、副主任王嘉通报了五起违规案例,以此警示与会人员。她指出,这是工作中存在不严不实,制度管理不到位,法律和纪律规矩意识淡漠的问题,希望青宫各党支部、各部门、全体员工要以此为戒,深入剖析产生问题的根源,增强从严治党的政治自觉,时刻保持警钟长鸣,防微杜渐,恪守纪律底线和法律红线,不断提升法律意识、廉洁意识和担当意识,确保青宫的各项工作都能依法依规。

同时,为落实全面从严治党主体责任,青宫行政党支部、第一业务党支部、第二业务党支部向党总支部递交了《2020年广州市青年文化宫党建暨党风廉政建设责任书》《中共广州青年文化宫总支部委员会意识形态工作党支部责任清单》;青宫各部门负责人向分管领导递交了《中共广州青年文化宫总支部委员会意识形态工作部门责任清单》《2020年广州市青年文化宫网络安全责任书》《2020年广州市青年文化宫维护稳定及社会治安综合治理目标管理责任书》《2020年度广州市青年文化宫消防安全目标管理工作责任书》。

三、制度解读专题培训,加强课程教学规范化管理

制度的完善与落实,能使各项工作有章可循,提高整体管理水平和工作效率。会上,青宫副主任靳霞就《公益课程管理暂行办法》《教学暂行管理规定》《教务暂行管理规定》作专题培训,从教学计划、教学实施、课程设置、教师聘用、课酬管理等方面进行深入的解读和培训。她要求教学管理人员必须掌握、熟悉与自己业务相关的制度和规定,并在工作过程中严格执行。